孟行悠指着菜单最右侧,解(jiě )释:就是这些肉都来点。
你们这样还上什么课!不把问题交代情况,就把你们家长找来。
迟砚笑了笑,没勉强他,把他放回座位上,让他自(zì )己下车。
五官几乎是一个模子刻出来的,小朋友就是活脱脱一个行走(zǒu )的(de )儿童版迟砚。
总归迟砚话里话外都是相信她的,这份信任让她心情无(wú )比(bǐ )舒畅。
迟砚好笑又无奈,看看煎饼摊子又看看孟行悠,问:这个饼能(néng )加(jiā )肉吗?
可刚刚那番话说的可一点不软柿子,至少她读书这么多年,没(méi )见过敢跟教导主任这么说话的老师,不卑不亢,很有气场。
迟砚一怔,估计没想到还有这种操作,点头说了声谢谢。
孟行悠饿得有点狠,直(zhí )接(jiē )点了一个全家福,抬头问迟砚:你吃什么?
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